Наставничество как путь к профессиональному уровню
Для того, чтобы принять участие, вы должны быть авторизованы в ЕСИА
Адрес
Описание проекта
В Аткарском районе Саратовской области нашли ответ на кадровый дефицит в органах местной власти — сделали ставку на наставничество, которое начинается ещё до того, как молодой человек решит пойти на муниципальную службу. В условиях, когда малые города теряют инициативных специалистов, а кадровый состав стремительно стареет, здесь выстроили собственную систему: от профориентации до карьерного роста.
Команда из шести человек, включая главу района, его заместителей и руководителя аппарата, проводят для старшеклассников конкурс «День дублёра». Несколько дней школьники работают бок о бок с главой и заместителями, знакомятся с реальными обязанностями и, главное, с будущим наставником. Уже на этом этапе формируется доверие, и появляется первый импульс для осознанного выбора профессии.
Сегодня в администрации уже трудятся трое молодых специалистов, которые когда-то пришли в неё через этот конкурс. Двое из них получили руководящую должность спустя всего 2 года на муниципальной службе. Система наставничества встроена в управленческую модель: для каждого подразделения определены показатели эффективности, от которых зависит премирование. Это позволяет связать наставничество с мотивацией: сотрудник видит личную цель и получает поддержку в её достижении. А муниципалитет — квалифицированного, вовлечённого специалиста, готового остаться в профессии.
Наставничество здесь — не формальность, а стратегия с конкретными результатами. Она уже помогла вырастить новых лидеров, сохранить молодые кадры и создать устойчивую систему преемственности.